Ogni bambino ha portato a scuola un grappolo di uva; dapprima i bambini hanno analizzato le varie parti del grappolo dal punto di vista cromatico e strutturale
( nomenclatura esatta: grappolo – raspo – pampino – acino – viticcio – racimolo ); in un secondo momento i bambini divisi in piccoli gruppi hanno staccato gli acini dal raspo e successivamente abbiamo fatto cuocere il contenuto in una pentola; ogni tanto e a turno i bambini hanno mescolato con una paletta di legno per evitare che l’impasto aderisse al fondo della pentola. Quando la marmellata ha raggiunto una certa consistenza abbiamo spento il fuoco e lasciato raffreddare il tutto, così i bambini dopo un po’ hanno potuto assaporare la gustosa marmellata. Anche durante questa esperienza i bambini hanno espresso le sensazioni provate attraverso il coinvolgimento di tutti i canali sensoriali: visivo, olfattivo, gustativo e tattile.
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